Was es mit dem verwunschenen Zimmer auf sich hat

Was es mit dem verwunschenen Zimmer auf sich hat

3.3.5 Gespenster

1. Lies die Geschichte und besprich deine Eindrücke und Fragen mit deinen Mitschülern.
2. Welche Figuren, Ereignisse, Wörter oder Textstellen kommen dir unheimlich vor? Begründe deine Antwort.

3. Was weißt du über das Mädchen im Zimmer 207? Schreibe auf, was dir einfällt.
4. Erstelle einen Fragebogen, mit allen Fragen, die du dem Mädchen stellen willst. Erfinde glaubwürdige Antworten.
5. Stelle das Interview mit einer Mitschülerin dar.

3.3.6 Durchs Schlüsselloch

6. Überlege Dir, was geschehen wäre, wenn der Vater nicht gekommen wäre. Warum ist nach 24:00 Uhr der Spuk dann vorbei? Was sieht Tim beim zweiten Mal durch das Schlüsselloch?

7. Prüfe den Aufbau der Geschichte.
Findest du in der Einleitung Anhaltspunkte dafür, dass die Geschichte gruselig werden könnte?
Benenne die Textstellen, mit denen im Hauptteil die Spannung gesteigert wird.
Wird die Spannung am Schluss aufgelöst?